تبیین جایگاه مراکز رشد پایدار در دانشگاههای نظامی
نویسنده
چکیده مقاله:
اخیرا" توجه ویژهای به ارتباطات انکوباتورها و پارکهای علم و فناوری با دانشگاههای علوم نظامی میشود. در همین راستا انکوبارتورهای پایدار مقولهای جدید بوده که محقق به بررسی جایگاه انکوباتورهای پایدار در دانشگاههای علوم نظامی پرداخته است. به عبارتی مسأله اصلی محقق مؤلفههای اصلی انکوباتورهای پادار در دانشگاههای نظامی سئوال اصلی محقق بوده است. جهت نیل به این منظور، از روش تحقیق آمیخته اکتشافی استفاده گردید؛ در بخش کیفی از رویکرد تحلیل محتوای کیفی جهتدار استفاده شده است. منابع مورد استفاده، مصاحبه با 10 نفر از اساتید تحصیلات تکمیلی دانشگاههای نظامی (داعا: دافوس و دانشگاههای افسری آجا) در حوزه انکوباتورها بود، که با مرور چندباره و تحلیل مصاحبههای مکتوب شده، مؤلفههای انکوباتور پایدار در دانشگاههای نظامی شناسایی شدند. 60 واحد معنایی استخراج شدند که در قالب 13 رمز دستهبندی شدند. در بخش کمی تحقیق در قالب روش پژوهش توصیفی- پیمایشی و از طریق ابزار پرسشنامه محقق ساخته دیدگاههای 280 نفر از دانشجویان دورههای تحصیلات تکمیلی دانشگاههای نظامی که به روش نمونه گیری تصادفی طبقهای انتخاب شده بودند، گردآوری و سپس داده ها با استفاده از فرایند تحلیل سلسله مراتبی(AHP) ، تجزیه و تحلیل و مؤلفههای انکوباتور پایدار و ملاکهای مرتبط با هر یک از آنها اولویت بندی شدند. نتایج پژوهش نشان داد که مؤلفه الزام آموزشی و پژوهشی پایدار با وزن نسبی 0/3 بیشترین اهمیت را در انکوباتور پایدار دانشگاههای نظامی دارد. و بعد از آن به ترتیب مؤلفههای الزام منابع پایدار با 18/ . و الزام مدیریتی پایدار با وزن نسبی 14/. قرار دارند.
منابع مشابه
بررسی تحلیلی – مقایسه ایعملکرد مراکز کارآفرینی برتر دانشگاههای آمریکا و مراکز کارآفرینی دانشگاههای منتخب ایران
با توجه به رشد سریع مراکز کارآفرینی در طی سه دهه اخیر، مطالعات کمتری در ارتباط با آنها بویژه کارکرد و عملکرد این مراکز انجام شده است. مقاله حاضر به بررسی، مقایسه وتجزیه وتحلیل عملکرد مراکز کارآفرینی برتر دانشگاههای آمریکا و منتخب دانشگاههای ایران میپردازد. مراکز کارآفرینی برتر دانشگاههای آمریکا از طریق رتبه بندی مراجع مهم در سطح دنیا انتخاب شدهاند. اطلاعات مربوط به مراکز کارآفرینی دانشگاههای ...
متن کاملجایگاه آموزش الکترونیکی در دانشگاههای علوم پزشکی
Background and Aim: Ever-increasing development of access to appropriate software and hardware for e-learning especially development of worldwide web has suggested new horizons for educational institutes. It is much important in medical sciences, because Medical Sciences deal with the health of human beings. Since beside issues related to education, research and information production, appropri...
متن کاملنیازهای ورزشی در مراکز آموزش نظامی از دیدگاه سربازان و تبیین نگرش آنان
تقویت، توسعة علمی و عملی آمادگی جسمانی نیروهای مسلح که رابطة مستقیم با توان رزمی این نیروها دارد، از ضرورتهای تربیت بدنی نیرویهای مسلح به شمار میآید. پژوهش حاضر با هدف توصیف وضعیت نگرش و نیازهای ورزشی در مراکز آموزش نظامی نزاجا از دیدگاه سربازان انجام گرفت. روش تحقیق این پژوهش از نوع توصیفی و به لحاظ هدف، کاربردی بوده که به صورت میدانی اجرا گردید. جامعة آماری این پژوهش را کلیة سربازان آموزشی...
متن کاملبررسی جایگاه دانشگاههای مادر ایران در نظا مهای بین المللی رتبه بندی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی
نظامهای رتبهبندی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی به منظور نشان دادن جایگاه رقابتی آنها در سطح جهانی و بینالمللی به وجود آمده است. اولین رتبهبندی بینالمللی دانشگاهها در سال 2003، توسط دانشگاه شانگهایجیاتانگ چین و با هدف بررسی وضعیت دانشگاههای این کشور در مقایسه با دانشگاههای فعال در سطح بینالمللی منتشر شد. با توجه به استقبال گسترده از نتایج حاصل از این رتبهبندی، در سالهای بعد سازمانها...
متن کاملتبیین جایگاه مسئولیت اجتماعی در الگوی یکپارچه حاکمیت شرکتی در راستای سیاستهای توسعه اقتصادی پایدار
در بند 1-2 سیاستهای کلی «امور اقتصادی» بر توسعه اقتصادی پایدار و رابطه آن با امنیت اجتماعی تأکید شده است. برای تحقق این مهم، سنجش عملکرد حاکمیت شرکتی باید بر اساس معیارهایی متضمن بهبود مسئولیتپذیری اجتماعی شرکت با رویکرد توسعه پایدار باشد. هدف از این تحقیق، توسعه مدلی از حاکمیت شرکتی در چارچوب مسئولیت اجتماعی است که با شاخصهای عملکردی شفاف، وضعیت شرکتها از منظر حاکمیتی را سنجیده و به ارائه ...
متن کاملجایگاه منظر در توسعه پایدار
در ابتدای بحث لازم است به یادآوری مفاهیم و تعاریف پایۀ منظر که امروزه در محافل علمی اروپا و سایر کشورها پذیرفته شدهاند، پرداخته شود. واژۀ منظر واژهای چندمعنایی است که در پیوستگی عینیت ـ ذهنیت معنا میشود : از منظر مادی یا عینی که جغرافیدانها و دانشمندان علوم طبیعی به آن میپردازند تا منظر غیر مادی یا ذهنی که برآمده از تاریخ و به ویژه هنر است. منظر در پژوهشها و ادبیات علمی عبارت از ساختار...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 7 شماره 1
صفحات 69- 82
تاریخ انتشار 2020-04-20
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023